🎯 Objetivos da Aula

Ao final desta aula, o aluno será capaz de:

Compreender o que é Lógica de Programação
Entender o conceito de Algoritmo
Reconhecer os pilares do Pensamento Computacional

📌 1. O que é Lógica de Programação?

Lógica de programação é a forma estruturada de organizar pensamentos para resolver problemas usando instruções claras e sequenciais.

Programar não começa com código.
Começa com raciocínio.

Antes de escrever qualquer linha, o programador precisa responder:

Qual é o problema?
Quais são as entradas?
Qual é o resultado esperado?
Quais passos levam da entrada até o resultado?

👉 Programar é transformar problemas em soluções organizadas.

🧩 Exemplo Simples

Problema: Calcular a média de um aluno.

Pensamento lógico:

Receber nota 1
Receber nota 2
Somar as notas
Dividir por 2
Mostrar o resultado

Perceba que ainda não usamos nenhuma linguagem. Apenas lógica.

📌 2. Conceito de Algoritmo

Algoritmo é uma sequência finita de passos bem definidos para resolver um problema.

Ele precisa ser:

✔ Claro
✔ Ordenado
✔ Objetivo
✔ Finito

🍳 Exemplo do Cotidiano

Algoritmo para fazer um café:

Colocar água no recipiente
Adicionar pó de café no filtro
Aquecer a água
Passar a água pelo filtro
Servir

Se você inverter os passos, o resultado pode não funcionar.

A ordem importa.

💻 Exemplo Computacional

Algoritmo para verificar se um número é positivo:

Receber número
Se número > 0
Mostrar “Positivo”
Caso contrário, mostrar “Não é positivo”

📌 3. Pensamento Computacional

Pensamento computacional é a habilidade de resolver problemas de forma estruturada, como um programador.

Ele é composto por quatro pilares:

🧩 1. Decomposição

Dividir um problema grande em partes menores.

Exemplo:
Criar um sistema escolar pode ser dividido em:

Cadastro de aluno
Cálculo de notas
Controle de presença

🔍 2. Reconhecimento de Padrões

Identificar repetições ou semelhanças.

Exemplo:
Toda média usa a mesma fórmula:
Soma ÷ Quantidade

🎯 3. Abstração

Focar apenas no que é importante.

Exemplo:
Para calcular idade, só preciso do ano atual e do ano de nascimento.

🔄 4. Algoritmo

Criar o passo a passo para resolver.

📝 Atividade Prática da Aula

Exercício 1

Escreva um algoritmo para:
“Escovar os dentes”

Regras:

Deve conter início e fim
Deve conter pelo menos 6 passos
Deve estar em ordem lógica

Exercício 2

Organize os passos abaixo corretamente:

( ) Servir o prato
( ) Colocar o arroz na panela
( ) Lavar o arroz
( ) Adicionar água
( ) Ligar o fogo

🚀 Fechamento da Aula

Hoje você aprendeu que:

Programação começa com lógica
Algoritmos são sequências organizadas de passos
Pensamento computacional é a base de todo programador

Na próxima aula, começaremos a trabalhar com variáveis e dados, dando o primeiro passo rumo à construção real de soluções.